研修で解決できること・目指す姿
よくある悩み
- Z世代の対応の仕方や効果的マネージメントはどうすればいいのか
- 定年延長やベテランの職員のモチベーションが低い
- 係単位で業務の効果的マネジメントを行いたい
- メンタルの弱い職員への対応がわからない
- ハラスメントととられない適切な指導を行いたい
研修のゴール
- 管理職の心構えがわかる
- 効果的人材育成の手法がわかる
- 管理職としてなすべき3つの基本を理解し、実践できる
- 部下のモチベーションが向上し安心安全な職場になる
- 業務のマネジメントの方法がわかる
研修内容
実践的プログラムをご提供します。
「管理職としてのリーダーシップを育てたい・・」
しかし現実問題として、
「Z世代と呼ばれる若手への接し方や、定年延長に伴うベテラン職員の接し方がわからない・・」
「マネジメントの方法も不安がある・・」
というお悩みをお持ちではありませんか?
また、新しく管理職になった職員が多く
心構えをしっかりと伝えていきたいが、どう伝えたらいいかわからない・・
そんなニーズにお応えして、この研修では
- 管理職としての基本、心構え
- 人のマネジメント
- 業務のマネジメント
- 効果的人材育成の手法
を学びます。
受講者が自分事としてとらえられるように、グループワーク、ワークを取り入れていきます。
実際に管理職、ミドルリーダーを経験した講師が県の人事課で中心となって業務を行った講師が事例を交えながらお話していきます。
また、現場の状況をを事前にヒアリングし、カスタマイズいたします。
この研修が選ばれる理由
-
現場直結の講師陣
県の人事課や企業マネジャー経験者など、実務で成果を上げた講師が具体事例を交えて解説し、管理職のリアルな視点とノウハウを提供します。
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事前ヒアリングによる完全カスタマイズ
受講組織の課題や現場状況を丁寧にヒアリングし、Z世代対応やベテランモチベーションなど個別ニーズに沿った最適なプログラムを設計します。
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体験型グループワーク
係単位のマネジメント演習やメンタルヘルス・ハラスメント対応ケースなど、参加者同士で議論・演習を行いながら、即戦力となる実践スキルを習得できます。
カリキュラム
具体的な学習項目と研修の流れをご紹介します。
| テーマ | 内容 |
|---|---|
| 1管理職としての心構え・基本 | ・管理職としてなすべき3つの基本 |
| 2新規採用職員、若手に対するマネジメント | ・Z世代の特徴を把握し効果的マネジメントを行うやり方 |
| 3中堅からベテランの職員に対するマネジメント | ・ベテラン職員の気持ちを理解し、モチベーションを向上 |
| 4係単位での効果的なマネジメント | ・グループワーク |
| 5問題を抱えている職員への対応方法(メンタルヘルス) | ・メンタルヘルスの基本を学びます |
研修の監修者
中曽根径子
日本ハラスメントリスク管理協会認定講師
元公立高校校長。教員として社会科の授業を担当し、剣道部の監督として全国大会出場を果たす。
その後、管理職となり人事管理、教職員の指導に従事。教員を退職した後は「教えるスキル」を活かし、元教員など仲間を集めて研修チームを立ち上げた。
私立学校協会初任者対象研修・公立高校研修・県産業技術センター中小企業経営者向け研修などを実施している。
JEITのここがすごい
- ①講師自らが実践し結果を残している
- 全国模試で5年連続トップの成績を上げた凄腕教師
クラス全員を志望校合格に導いた敏腕教師
教師のマネジメント力に優れ、トップ校で東大・京大などの合格者を過去最大に引き上げた敏腕校長
授業力や生徒指導力で文部科学省優秀教員を授与された講師
部活動指導でインターハイ出場、全国上位入賞まで生徒を導いた凄腕教師 - ②学校や企業のトップを務めた講師が充実
- 県の人事の中枢で、危機管理を担ったスペシャリスト
零細経営の飲食店から日本最大のチェーン店を築きあげた凄腕社長
学校存続の危機を乗り切ったカリスマ校長 - ③研修後のアフターフォローも充実
- その場限りの研修ではなく、授業見学等、定点で教師の成長を見守ります。
研修依頼者の学校や企業のその後の状況をヒアリングし改善点をアドバイスします。
新人の成長を訪問などで見守ります。

導入実績
合同会社JEITの研修実績をご紹介します。
様々な企業様にご導入いただき、成果を上げています。
株式会社ニレコ様
研修規模 2名 研修期間 180分
研修目的
部下への適切な指導の在り方について悩んでいる
成長を促す現場を醸成したい
研修内容
1 ハラスメントの定義
2 上司としての部下への適切な接し方
3 マネジメントについて
4 指示や指導の工夫
5 2人1組でワーク
高崎市校長会様
研修規模 28名 研修期間 60分
研修目的
学校長として、教職員のモチベーションを上げ
職能成長を促したい
研修内容
管理職としてのマネジメント
強制ではなく職員が自発的に学校内で機能的に動く方法
サーバントリーダーシップについて
その他の実績
研修会社紹介
未来を創る教育×企業。教職員と社員の成長を支え、生徒と組織の可能性を定着・最大化する、専門家による伴走支援と定点観測が強みのJEIT実践型研修プログラム
実践力のある講師陣
全国模試トップや東大・京大合格者を多数輩出した講師、自ら学校経営に携わった校長など、豊富な実績を持つプロフェッショナルが指導。
リーダー経験豊富
人事中枢で危機管理を担ったスペシャリストや、零細から大手チェーンを築いた経営者経験者が、組織のマネジメント力向上をサポート。
継続的フォローアップ
研修後も授業見学や定点ヒアリングを実施し、成長状況をモニタリング。課題改善のアドバイスで確実に定着を図ります。
無料で問い合わせる
以下のフォームからお気軽にお問い合わせください。







































