マネジメント研修

【企業・自治体・学校向け】管理職マネジメント研修

Z世代やベテラン職員への対応、部下のモチベーション向上やメンタルヘルス対策からハラスメント防止まで、管理職の基本と業務マネジメント手法を実践的に学ぶ

  • 研修時間90~180分
  • 公開されている研修実績32件
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相談無料・最短翌日対応・内容のカスタマイズ可能

さまざまな業界の企業様にご導入いただいています

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こんなお悩みはありませんか?

よくあるお悩み

  • Z世代の対応の仕方や効果的マネージメントはどうすればいいのか
  • 定年延長やベテランの職員のモチベーションが低い
  • 係単位で業務の効果的マネジメントを行いたい
  • メンタルの弱い職員への対応がわからない
  • ハラスメントととられない適切な指導を行いたい

研修で実現できること

  • 管理職の心構えがわかる
  • 効果的人材育成の手法がわかる
  • 管理職としてなすべき3つの基本を理解し、実践できる
  • 部下のモチベーションが向上し安心安全な職場になる
  • 業務のマネジメントの方法がわかる

研修の特徴FEATURES

この研修の3つの特徴

  1. 01

    現場直結の講師陣

    県の人事課や企業マネジャー経験者など、実務で成果を上げた講師が具体事例を交えて解説し、管理職のリアルな視点とノウハウを提供します。

  2. 02

    事前ヒアリングによる完全カスタマイズ

    受講組織の課題や現場状況を丁寧にヒアリングし、Z世代対応やベテランモチベーションなど個別ニーズに沿った最適なプログラムを設計します。

  3. 03

    体験型グループワーク

    係単位のマネジメント演習やメンタルヘルス・ハラスメント対応ケースなど、参加者同士で議論・演習を行いながら、即戦力となる実践スキルを習得できます。

「管理職としてのリーダーシップを育てたい・・」
しかし現実問題として、
「Z世代と呼ばれる若手への接し方や、定年延長に伴うベテラン職員の接し方がわからない・・」
「マネジメントの方法も不安がある・・」

というお悩みをお持ちではありませんか?

また、新しく管理職になった職員が多く
心構えをしっかりと伝えていきたいが、どう伝えたらいいかわからない・・

そんなニーズにお応えして、この研修では

  • 管理職としての基本、心構え
  • 人のマネジメント
  • 業務のマネジメント
  • 効果的人材育成の手法

を学びます。

受講者が自分事としてとらえられるように、グループワーク、ワークを取り入れていきます。



実際に管理職、ミドルリーダーを経験した講師が県の人事課で中心となって業務を行った講師が事例を交えながらお話していきます。

また、現場の状況をを事前にヒアリングし、カスタマイズいたします。

受講対象者

  • 企業管理職
  • 市役所・県庁などの行政管理職
  • 学校管理職

カリキュラム例CURRICULUM

※内容はご要望に応じてカスタマイズ可能です。

管理職マネジメント研修 研修カリキュラム(90~180分)
  1. 01

    1管理職としての心構え・基本

    管理職としてなすべき3つの基本

  2. 02

    2新規採用職員、若手に対するマネジメント

    Z世代の特徴を把握し効果的マネジメントを行うやり方

  3. 03

    3中堅からベテランの職員に対するマネジメント

    ベテラン職員の気持ちを理解し、モチベーションを向上

  4. 04

    4係単位での効果的なマネジメント

    グループワーク

  5. 05

    5問題を抱えている職員への対応方法(メンタルヘルス)

    メンタルヘルスの基本を学びます

講師紹介INSTRUCTOR

中曽根径子

中曽根径子

日本ハラスメントリスク管理協会認定講師

元公立高校校長。教員として社会科の授業を担当し、剣道部の監督として全国大会出場を果たす。

その後、管理職となり人事管理、教職員の指導に従事。教員を退職した後は「教えるスキル」を活かし、元教員など仲間を集めて研修チームを立ち上げた。

私立学校協会初任者対象研修・公立高校研修・県産業技術センター中小企業経営者向け研修などを実施している。

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2024年に人材育成・研修事業の合同会社JEIT(ジェイト)を設立し代表に就任。

同時期に、定年やライフイベントなどにより退職した元教師のセカンドキャリアを支援する一般社団法人教師セカンドライフ支援協会を立ち上げ、代表理事に就任した。

筑波大学卒業 著書「教壇からの飛躍 教師の第二の人生起業・副業ガイド」 ファイナンシャルプランナー2級技能士 剣道教士7段

MESSAGE

講師からのメッセージ

この研修で大切にしていること、受講後に現場で起きる変化を、講師本人が動画でご紹介します。

中曽根径子日本ハラスメントリスク管理協会認定講師

導入事例CASE STUDIES

株式会社ニレコ様

製造業 2名

研修目的

部下への適切な指導の在り方について悩んでいる 成長を促す現場を醸成したい

詳細を見る

高崎市校長会様

教育機関 28名

研修目的

学校長として、教職員のモチベーションを上げ 職能成長を促したい

詳細を見る

学校法人森村学園様

教育機関 72名

研修目的

ハラスメントの理解 理不尽な保護者の苦情に苦慮

詳細を見る

導入事例をもっと見る

JEITのここがすごい

①講師自らが実践し結果を残している
全国模試で5年連続トップの成績を上げた凄腕教師
クラス全員を志望校合格に導いた敏腕教師
教師のマネジメント力に優れ、トップ校で東大・京大などの合格者を過去最大に引き上げた敏腕校長
授業力や生徒指導力で文部科学省優秀教員を授与された講師
部活動指導でインターハイ出場、全国上位入賞まで生徒を導いた凄腕教師
②学校や企業のトップを務めた講師が充実
県の人事の中枢で、危機管理を担ったスペシャリスト
零細経営の飲食店から日本最大のチェーン店を築きあげた凄腕社長
学校存続の危機を乗り切ったカリスマ校長
③研修後のアフターフォローも充実
その場限りの研修ではなく、授業見学等、定点で教師の成長を見守ります。
研修依頼者の学校や企業のその後の状況をヒアリングし改善点をアドバイスします。
新人の成長を訪問などで見守ります。

自社の課題に合わせた
最適な研修をご提案します

対象者・人数・課題をお聞きし、
カリキュラムや実施方法をご提案いたします。
まずはお気軽にご相談ください。

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